Código
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Actividad formativa
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Fin plazo solicitudes
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Programa/Doc
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Z4019 |
Excel nivel avanzado. Curso teórico/práctico |
20 de junio de 2019 |
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Z3919 |
Análisis Factorial Exploratorio para ciencias sociales, de la educación y de la salud: el programa FACTOR |
19 de junio de 2019 |
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Z3819 |
Desarrollo fácil y rápido de aplicaciones (app) para dispositivos móviles Android (nivel medio) |
17 de junio de 2019 |
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Z3719 |
Técnicas para fomentar la participación en el aula |
5 de junio de 2019 |
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Z3619 |
El Campus Virtual de la Universidad de Cádiz. Moodle 3.4. |
4 de junio de 2019 |
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Z3519 |
Introducción a la Realidad Aumentada (RA): de la educación tradicional a la digital (nivel básico) |
30 de mayo de 2019 |
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Z3419 |
Comunicación eficiente con Presentaciones |
27 de mayo de 2019 |
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Z3319 |
Comunicación eficiente con Presentaciones |
23 de mayo de 2019 |
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Z0119_6 |
Estadística para investigadores. Nivel VI. Programación en R |
22 de mayo de 2019 |
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Z3219 |
Desarrollo fácil y rápido de aplicaciones (app) para dispositivos móviles Android (nivel inicial) |
20 de mayo de 2019 |
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Z3119 |
Prácticas MINDFULNESS para aplicarlas al aula de Educación Superior |
29 de abril de 2019 |
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Z3019 |
Writing in English for Publication |
25 de abril de 2019 |
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Z2919 |
Dibujo vectorial con software libre: INKSCAPE |
24 de abril de 2019 |
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Z2819 |
Curso de wordpress de la Universidad de Cádiz |
23 de abril de 2019 |
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Z2719 |
Videoconferencias y teledocencia en la UCA |
9 de abril de 2019 |
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Z0119_5 |
Estadística para investigadores. Nivel V. Técnicas de Análisis Multivariante |
8 de abril de 2019 |
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Z2519 |
Tratamiento de imágenes con software libre: GIMP |
22 de marzo de 2019 |
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Z2419 |
Claves para mejorar tu capacidad de comunicación en el aula |
21 de marzo de 2019 |
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Z2219 |
Técnicas de comunicación verbal |
18 de marzo de 2019 |
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Z2319 |
El Campus Virtual de la Universidad de Cádiz. Moodle 3.4 |
14 de marzo de 2019 |
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Z2119 |
3 herramientas web útiles en el aula: Kahoot, Socrative y Surveyanyplace |
4 de marzo de 2019 |
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Z0119_4 |
Estadística para investigadores. Nivel IV. Regresión Lineal Múltiple, ANOVA y ANCOVA |
27 de febrero de 2019 |
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Z2019 |
Iniciación a la creación de pósteres científicos. Contenido y diseño. |
26 de febrero de 2019 |
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Z1919 |
Introducción a Raspberry PI. Un miniordenador educativo de código abierto |
25 de febrero de 2019 |
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Z1819 |
Autoedición y Maquetación Editorial con Software Libre: SCRIBUS |
21 de febrero de 2019 |
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Z1719 |
Tu perfil de autor en ORCID |
14 de febrero de 2019 |
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Z1619 |
Coaching educativo |
6 de febrero de 2019 |
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Z1519 |
Salas virtuales para teledocencia con Big Blue Button en el Campus Virtual |
6 de febrero de 2019 |
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Z1419 |
Cómo seleccionar adecuadamente la revista donde publicar. Taller Práctico |
30 de enero de 2019 |
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Z1319 |
Trabajo colaborativo en el campus virtual con wikis |
23 de enero de 2019 |
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Z1219 |
Transmite y cuida tu voz II |
17 de enero de 2019 |
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Z1119 |
Mendeley como Gestor de Referencias Bibliográficas y Red Social para Investigadores |
17 de enero de 2019 |
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Z0119_3 |
Estadística para investigadores. Nivel III. Inferencia Estadística |
16 de enero de 2019 |
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Z1019 |
Introducción al manejo de recursos audiovisuales para la docencia |
12:00h del 5 de diciembre de 2018 |
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Z0919 |
Adobe Connect como herramienta para la teledocencia, teletutoría y videoconferencia |
12:00h del 3 de diciembre de 2018 |
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Z0819 |
SciVal: herramienta de análisis de la producción científica de la UCA |
20 de noviembre de 2018 |
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Z0119_2 |
Estadística para investigadores. Nivel II. Probabilidad y Distribuciones Estadísticas |
20 de noviembre de 2018 |
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Z0719 |
InCites: herramienta de análisis de la producción científica (Web of Science) de la UCA |
19 de noviembre de 2018 |
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Z0619 |
El Campus Virtual de la Universidad de Cádiz. Moodle 3.4. |
19 de noviembre de 2018 |
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Z0519 |
Cómo aumentar la visibilidad de nuestras publicaciones utilizando perfiles y redes sociales para investigadores |
13 de noviembre de 2018 |
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Z0419 |
Hojas de cálculo nivel intermedio. Curso teórico/práctico |
7 de noviembre de 2018 |
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Z0319 |
Índices de Citas y Factor de Impacto e Indicios de Calidad en Publicaciones Académicas para procesos de Acreditación y Sexenios |
5 de noviembre de 2018 |
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Z0219 |
Curso de administración de sitios WordPress de la nueva web de la Universidad de Cádiz |
2 de noviembre de 2018 |
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Z0119_1 |
Estadística para investigadores. Nivel I. Estadística Descriptiva |
11 de octubre de 2018 |
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