Actividades Formativas 2024/25
| Las universidades garantizarán la formación docente inicial y continuada de su profesorado. Así mismo, establecerán planes de formación inicial y de formación a lo largo de la vida que garanticen la mejora profesional de su personal docente e investigador. (artículo 67 de LOSU) |
Para inscribirse a alguna de estas actividades formativas, acceda a la siguiente aplicación:
| Código | Actividad formativa | Fecha de realización | Horas | Programa |
| FC2524 | (EN LÍNEA) ELABORACIÓN DE FLASHCARDS DIGITALES MEDIANTE FLASHCARD MACHINE Y ANKI | Del 18 de marzo al 11 de abril de 2025 | 25 |  |
| FC2523 | (EN LÍNEA) CREA UN GRAN BANCO DE PREGUNTAS PARA MOODLE ORGANIZADOS RÁPIDAMENTE CON FASTTEST PLUGIN | Del 11 de marzo al 4 de abril de 2025 | 25 | |
| FC2522 | (EN LÍNEA SÍNCRONO) ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR | 17 y 18 de marzo de 2025 | 4 | |
| FC2521 | GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ZOTERO | Cádiz: 17 de marzo de 2025 Puerto Real: 21 de marzo de 2025 Jerez: 10 de marzo de 2025 Algeciras: 14 de marzo de 2025 |
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| FC2520 | (EN LÍNEA) ANÁLISIS FACTORIAL EXPLORATORIO PARA CIENCIAS SOCIALES, DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD: EL PROGRAMA FACTOR | Del 4 de marzo al 28 de marzo de 2025 | 25 | |
| FC2519 | CÓMO SELECCIONAR ADECUADAMENTE LA REVISTA DONDE PUBLICAR. TALLER PRÁCTICO | Cádiz: 13 de febrero de 2025 Puerto Real: 17 de febrero de 2025 Jerez: 14 de febrero de 2025 Algeciras: 21 de febrero de 2025 |
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| FC2518 | (EN LÍNEA) INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA BÁSICA CON EXCEL, PARA CIENCIAS SOCIALES, DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD, ORIENTADA A LA PUBLICACIÓN DE TRABAJOS | Del 4 al 27 de febrero de 2025 | 25 | |
| FC2517 | (EN LÍNEA) FUNCIONES ESENCIALES EN EXCEL PARA PREPARAR PROBLEMAS DINÁMICOS Y CON DATOS VARIABLES (OPCIONALMENTE IMPORTARLOS A MOODLE CON FastTest Plugin) | Del 4 al 27 de febrero de 2025 | 25 | |
| FC2516 | (EN LÍNEA) GESTIÓN DE DATOS DE INVESTIGACIÓN Y CIENCIA ABIERTA | Del 3 de febrero al 9 de marzo de 2025 | 25 | |
| FC2515 | PROCESOS CREATIVOS: UN MODELO PARA SU USO EN EDUCACIÓN | Puerto Real: 13 de febrero de 2025 | 3 | |
| FC2514 | METODOLOGÍA, ACTIVIDADES Y RECURSOS DIDÁCTICOS | Puerto Real: Puerto Real: 4 y 6 de febrero de 2025 | 6 | |
| FC2513 | CÓMO ABORDAR LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DOCENTE E INVESTIGADOR (2ª Ed.) | 21, 22, 23 de enero de 2025 | 10 | |
| FC2512 | ESTADÍSTICA APLICADA PARA INVESTIGADORES/AS CON SPSS | 14, 16, 21 y 23 de enero de 2025 | 8 | |
| FC2511 | TALLER DE ELABORACIÓN DE PROPUESTAS JEAN MONNET | Jerez: 10 de diciembre de 2024 | 4 | |
| FC2510 | PLANIFICACIÓN DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR | 17 de diciembre de 2024 | 4 | |
| FC2509 | DOCENCIA DIGITAL | 10 de diciembre de 2024 | 3 | |
| FC2508 | INTRODUCCIÓN AL CAMPUS VIRTUAL | 11 y 12 de diciembre de 2024 | 6 | |
| FC2507 | PROYECTOS INTERNACIONALES ERASMUS +: ASOCIACIONES DE COOPERACIÓN | Cádiz: 13 de diciembre de 2024 | 5 | |
| FC2506 | (EN LÍNEA) EL LIBRO ELECTRÓNICO | Del 26 de noviembre de 2024 al 13 de diciembre de 2024 | 15 | |
| FC2505 | (EN LÍNEA) EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA: MÉTRICAS Y FUENTES PARA PUBLICACIONES CIENTÍFICAS | Del 12 de noviembre de 2024 al 6 de diciembre de 2024 | 25 | |
| FC2504 | CÓMO ABORDAR LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DOCENTE E INVESTIGADOR | Cádiz: 12, 13 y 22 de noviembre de 2024 | 10 | |
| FC2503 | INTRODUCCIÓN A COIL (COLLABORATIVE ONLINE INTERNATIONAL LEARNING) | Puerto Real: 28 de octubre de 2024 | 3 | |
| FC2502 | (EN LÍNEA) GESTORES DE REFERENCIA: MENDELEY | Desde el 16 de octubre al 30 de octubre de 2024 | 15 | |
| FC2501 | GESTIÓN EN LOS CENTROS DE LA UCA: ESTRATEGIA EN LA ASIGNACIÓN DE ESTUDIANTES PARA PRÁCTICAS CURRICULARES SEGÚN LA NORMATIVA EXISTENTE PARA EL ALTA EN LA SEGURIDAD SOCIAL | Cádiz (y virtual): 10 de octubre de 2024
Jerez (y virtual): 21 de noviembre de 2024 Algeciras (y virtual): 15 de marzo de 2025 |
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